web hit counter Apa Pengaruh Model Active Learning Terhadap Hasil Belajar - idhealt.com

Apa Pengaruh Model Active Learning Terhadap Hasil Belajar

idhealt.com – Hallo sobat idhealt apakah kalian tau apa itu Active learning (Belajar aktif) merupakan sebuah pendekatan didalam pengelolaan platform pembelajaran lewat cara-cara belajar yang aktif menuju belajar yang mandiri. Kemampuan belajar mandiri ini merupakan tujuan akhir berasal dari pembelajaran aktif.

Kesibukan pembelajaran kudu dirancang dengan baik supaya bermakna bagi peserta didik. Belajar yang bermakna berjalan bila peserta didik sanggup memutuskan apa yang akan dipelajari dan bagaimana cara mempelajarinya (Pannen, 2001).

Istilah active learning menurut Panen mengacu kepada teknik instruksional interaktif yang mengharuskan siswa laksanakan pemikiran taraf tinggi layaknya analisis, sintesis, dan penilaian. Siswa didalam laksanakan pembelajaran aktif dapat menggunakan sumber kekuatan di luar pengajar layaknya perpustakaan, sites/website, wawancara, atau fokus group, untuk meraih kabar.

Mereka dapat memperlihatkan kemampuannya menganalisis, sintesis, dan mengevaluasi lewat project, presentasi, eksperimen, simulasi, internships, praktikum, project belajar independen, pedagogi kepada sejawat, permainan peran, atau dokumen tertulis.

Siswa yang terlibat didalam pembelajaran aktif kerap kali mengorganisasikan pekerjaannya, berita riset, diskusi dan menjelaskan gagasan mengamati demo atau kenyataan, merampungkan persoalan dan memformulasikan pertanyaan …136

yang dimilikinya. Pembelajaran aktif kerap kali dikombinasikan dengan pembelajaran kerja mirip atau kerja sama di mana siswa bekerja secara interaktif di dalam team yang memajukan ketergantungan dan pertanggungjawaban individual untuk mencapai tujuan dengan.

Baca Juga : Komponen Utama Model Pembelajaran Kontekstual

Belajar aktif merupakan taktik belajar yang diartikan sebagai proses belajar mengajar yang menggunakan beragam metode yang menitikberatkan kepada keaktifan siswa dan melibatkan bermacam potensi siswa, baik yang bersifat fisik, mental, emosional maupun intelektual untuk mencapai tujuan pendidikan yang berhubungan dengan wawasan kognitif, afektif, dan psikomotorik secara optimal.

Banyak pengamat pendidikan yang beri tambahan pengertian yang berbeda-beda pada active learning (Belajar aktif) ini. Silberman (1996) tunjukkan bahwa active learning strategy adalah suatu kesatuan sumber kumpulan taktik-taktik pembelajaran yang komprehensif yang meliputi beragam cara untuk membawa dampak peserta didik jadi aktif.

Sedangkan menurut Sukandi (2003), taktik belajar aktif adalah cara pandang yang menganggap belajar sebagai aktivitas membangun makna atau pengertian pada pengalaman dan berita yang dilaksanakan oleh si pembelajar, bukan oleh si pengajar dan juga menganggap mengajar sebagai kesibukan menciptakan situasi yang mengembangkan inisiatif dan tanggung jawab si pembelajar, supaya …137 berkeinginan tetap untuk belajar selama hidupnya, dan tidak tergantung kepada guru atau orang Iain bila mereka mempelajari hal-hal baru.

Memang, pendekatan belajar aktif (Active learning strategy) merupakan konsep yang sukar didefinisikan secara tegas. Karena, seluruh cara belajar tersebut memiliki kandungan unsur keaktifan berasal dari peserta didik, walaupun kandungan keaktifannya tersebut berbeda. Keaktifan dapat muncul didalam bermacam bentuk sebagaimana yang udah dikemukakan di atas.

Akan tapi, kesemuanya tersebut harus dikembalikan kepada satu ciri keaktifan didalam rangka pendekatan belajar aktif (Active learning strategy), yaitu keterlibatan fisik, mental, intelektual, maupun emosional didalam aktivitas belajar mengajar, perbuatan dan juga pengalaman Iangsung pada baliknya (Feed back) didalam pembentukan keterampilan dan penghayatan dan juga internalisasi nilai-nilai agama di dalam sikap.

Berasal dari klarifikasi ini, dapat diambil satu kesimpulan bahwa yang dimaksud dengan pendekatan belajar aktif adalah sebuah cara atau taktik belajar mengajar yang menuntut keaktifan dan partisipasi peserta didik seoptimal kemungkinan agar peserta didik bisa mengubah tingkah lakunya secara efektif dan efisien di dalam kehidupan mereka sehari-hari.

Lihat Juga : Download Aplikasi Trading Terbaik Terpercaya Sudah OJK dan Aman

 

Penutup

Terima kasih sudah membaca artikel ini hingga selesai. Jangan lupa untuk selalu membagikan web site ini kepada teman kalian semua dan selalu tetap konsisten  mengunjungi idhealt.com.

You May Also Like

Leave a Reply

Your email address will not be published.